Arquivo mensal: novembro 2014

Bonecos do grupo de teatro Giramundo visitam São Paulo

O Itaú Cultural convida as crianças, pais, avós e educadores para vivenciarem o mundo dos bonecos do grupo Giramundo a partir de 29 de novembro, sábado, às 11h na sua sede na Av. Paulista, 149, São Paulo. Tempo de Creche foi olhar de perto esta montagem.

Peças teatrais1Como nos dizem os organizadores, não duvide do seu juízo caso você se pegue pensando que algumas das obras aqui expostas têm vida própria. Afinal, o grupo Giramundo é especialista em fazer esse tipo de coisa com a gente: ele nos joga num universo em que figuras de madeira, resina, fibra de vidro e outros materiais podem muito bem se passar por seres vivos – tão vivos quanto os marionetistas que os manipulam, tão vivos quanto nós, que nos divertimos e nos emocionamos com eles.

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Projeto Pedagógico para o próximo ano: depois de avaliar é hora de planejar o futuro! – parte 2

Na primeira parte dessa publicação (Proposta Pedagógica para o próximo ano: é hora de trabalhar em equipe!) fizemos uma proposta para pensar a Creche do ano que está por terminar como um todo: estrutura e ações realizadas. Agora é aquecer os motores para o próximo ano organizando ideias e propostas no Projeto Pedagógico.

Roteiros de projetos pedagógicos de diversos municípios brasileiros incluem tópicos comuns. Levantamos alguns deles e apresentamos sugestões para discussão e elaboração do documento da creche.

cartaz reunião elaboração do Projeto Pedagógico

Para fazer desse documento se tornar uma referência e apoiar toda a equipe, o ideal é que a construção do mesmo parta de encontros com a participação de todos. É na construção coletiva dos itens que o grupo admite o documento como seu e se compromete com suas orientações.

Para aquecer a conversa com a equipe e levantar as crenças e princípios que orientam a creche, propomos algumas questões: Continue lendo..

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Nova seção de filme: Cine Debate – Pipoca com Pikler

Pipoca-7Rede Pikler Brasil – Núcleo São Paulo, convida mães, pais, avós,  cuidadores e educadores para no dia 26 de novembro, 19h, assistirem o filme “Brincar, agir e pensar”, na Rua Kansas, 129, Brooklin, São Paulo. O debate após a seção será sobre a educação de bebês sob a perspectiva  da abordagem Pikler-Lóczy. Este filme,  produzido por Éva Kalló e Eszter Mózes, mostra as prática com relação ao brincar em Lóczy, na Hungria,  e as etapas de desenvolvimento dos bebês com relação ao brincar e à formação do pensamento na criança. Emmi Pikler foi uma pediatra austríaca que morou na Hungria e estudou formas de cuidado e educação de bebês que promovessem bem estar, desenvolvimento e autonomia.  Em 1946, no pós-guerra, ela fundou o orfanato de Lóczy para abrigar e cuidar dos bebês órfãos da guerra. “Um dos mais importantes princípios da abordagem desenvolvida por Emir Pikler (1902-1984) é o de que o adulto deve estabelecer uma relação de confiança e interação com o bebê durante os principais cuidados (banho troca de fraldas, alimentação). Além disso, o espaço é organizado para que o bebê possa se movimentar com mais liberdade desde muito cedo, o que proporciona maior autonomia (a criança conquista cada posição por si mesma na medida em que é capaz de manter sua postura) e melhor desenvolvimento motor.” (http://www.educacaodecriancas.com.br). barrinha colorida fininha

 
 
Mais informações
E-mail: gtpilklersp@gmail.com
  • Favor confirmar presença
Contribuição: R$ 30,00
  • O valor será revertido para a tradução de livro sobre a Abordagem  Pikler-Lóczy.
 
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Projeto Pedagógico para o próximo ano: é hora de trabalhar em equipe! – parte 1

Final do ano é o momento de refletir, avaliar e replanejar o trabalho na creche. Pode ser também uma fase de ansiedades e incertezas para coordenação e equipe quanto à forma de elaboração do projeto pedagógico para o próximo ano.

cartaz reunião avaliação

 

capa documento Critérios para atendimento em crechesUma ótima dica para facilitar o processo é consultar o documento do MEC Critérios para um Atendimento em
Creches que Respeite
os Direitos Fundamentais das Crianças, de 2009.  Nele são apontados, de forma simples e objetiva, os critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças. São frases curtas com afirmações objetivas das práticas recomendadas para o trabalho com as crianças.

Desenvolvemos esse post com base no documento para propor um roteiro de reflexão e avaliação do ano que está por terminar e um caminho para elaborar a nova proposta pedagógica. Sem refletir sobre o que passou, o que percebemos como resultados nas crianças, o levantamento das questões complicadas e as formas como conduzimos as situações, não é possível planejar uma proposta conectada com a realidade e, consequentemente com uma perspectiva de resultados cada vez melhores. Continue lendo..

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Josiane Del Corso: o fazer das crianças e as múltiplas linguagens

Josiane Dell CorsoNa I Mostra Cultura de Infância do Ateliê Carambola Escola de Educação Infantil, Josiane Del Corso, diretora-educadora, nos fala da importância de desenvolver as múltiplas linguagens da criança e de registrar e revelar o seu fazer.

Tempo de Creche Porque fazer uma exposição tão pensada e elaborada numa escola?

Jo Esta I Mostra Cultura de Infância, tem este nome intencionalmente. É a forma como eu acredito que a gente deve revelar o fazer da criança. Fizemos mostras de processos dos trabalhos (das crianças), mais do que o produto em si, que em parte não fica visível (materialmente). A produção da criança é o processo. Eu sempre brinco que chamamos essa forma de documentar de processos documentais, que seriam tudo que a criança viveu no decorrer de um ano, para compartilhar com a família, a comunidade e com os professores. Os vídeos (presentes em todas as salas da mostra) apresentam o fazer da criança na ação, para visualizar a produção. O vídeo e a foto acabam se tornando a forma de revelar a aprendizagem. Este é o motivo desta mostra. É como nós concebemos a infância, com crianças potentes e ativas no processo de aprendizagem. Que venham outras mostras culturais da cultura de infância!

I Mostra Cultura de Infancia - Atelie Carambola

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Conexões: a poética das crianças de 0 a 3 anos e a arte contemporânea

O Instituto Avisa Lá, uma ONG que contribui para qualificar as práticas pedagógicas da rede pública, convida educadores a participar do III Encontro de arte contemporânea e a criança pequena, nos dias 27, 28 e 29 de novembro. CEI Shangri-láO encontro abordará o projeto Conexões: a poética das crianças de 0 a 3 anos e a arte contemporânea, no qual 12 creches participantes abordam suas crenças de que o centro da ação formativa foi aprender a observar as crianças. Focar ao mesmo tempo o processo, o indivíduo, e as relações que integram afetos, movimentos, cultura e arte contemporânea à maneira de ser da criança, ou seja, brincante, é considerado hoje  fator de qualidade da Educação Infantil. Tempo de Creche se une a esta crença e compartilha este encontro! Programação 27/11 – quinta feira – 19h às 21h Abertura da exposição e Mesa redonda: A criança pequena, a arte e a educação que queremos com Silvia Carvalho, Fernanda Kivitz, Minidi Pedroso, Alexandre Caversan e Denise Nalini. Teatro SESC 28/11 – sexta feira – 10h30 às 12h Um jeito de brincar: intervir, explorar e narrar CEI Shangri-lá e CEI Paulino Eva Sala Multiuso Construindo e reconstruindo o espaço no CEI CEI Parque Dorotéia e CEI Nossa Senhora das Graças (CCJA) Sala Oficina Quem conta um conto aumenta um ponto CEI São Norbertto e CEI Guadalupe Sala Multiuso Naturalmente bonito CEI Mãe do Bom Conselho e CEI Santa Terezinha Sala Oficina 28/11 – sexta feira –15h30 às 17h Fantasiando personagens e sombras CEI Nossa Senhora de Aparecida e CEI Nicaraguá Sala Multiuso Criando e recriando CEI Sagrada Família e CEI Nossa Senhora das Graças (CSO) Sala Oficina 28/11 – sábado –10h30 às 12h30 Mesa Redonda Gestão de Aprendizagem Benedita de Mello, Eliane Brito e Rosemary de Oliveira, Beatriz B ianco, Cintia Manzano, Denise Nalini e Mariana Ameicano Teatro Mais informações

Local de realização: SESC Santo Amaro
Rua Amador Bueno, 505, Santo Amaro
Fone: 11.5541.4000
Dias: 27, 28 e 29 de novembro de 2014
Inscrição: site SESC Santo Amaro
Apoio: Instituto Minidi Pedroso de Arte e Educação Social/IMPAES e Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC)
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Primeiro dia na creche: um olhar novo de tudo

Anelise Csapo, supervisora do Núcleo Educativo da Casa das Rosas – Espaço Haroldo de Campos de Literatura e Poesia, em sua fala no I Seminário Bebês no Museu* relatou o programa Faz do colo uma casa*1, que consiste em  visitar à Casa das Rosas com bebê no colo, com intuito de explorar o espaço da casa, seja para um familiar ou cuidador de criança até um ano de idade.

Seminário Bebês no MuseuTempo de Creche encontrou nessa proposta uma possibilidade de aplicação nas creches e pré-escolas. Vamos entender o porquê numa conversa com a Anelise:  Continue lendo..

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Atividade: a arte da arquitetura para crianças

Atividade Ser Humano bonecos

Arquitetura é para todos, inclusive para crianças!

E por quê podemos pensar em arquitetura para crianças? Porque arquitetura é a arte de pensar os espaços em que vivemos. Porque faz parte do desenvolvimento das crianças construir sua ocupação nos espaços, nos tempos e nas relações. E os ambientes tem tudo a ver com isso!

Captura de Tela 2014-11-06 às 21.26.49Nesse sentido, Amag!, uma revista virtual de arquitetura para crianças, realizada por arquitetos-artistas de vários países, apresenta artigos e propostas lúdicas para que crianças experimentem, investiguem e se relacionem com esta arte que nos cerca, nos abriga e nos envolve.

Tempo de Creche conheceu o site e a iniciativa e destacou uma atividade que vai cativar e favorecer muitas pesquisas e descobertas. Continue lendo..

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Que Monstro Te Mordeu?

Histórias de bruxas e monstros são sucesso entre os pequenos e o diretor do Castelo Rá-Tim-Bum realiza mais uma serie de qualidade para as crianças.   Que monstro te mordeu 1A nova série marca a volta de Cao Hamburger ao universo infantil 20 anos depois de ter criado o, hoje clássico, Castelo Rá-Tim-Bum.  Em Que monstro te mordeu? toda vez que uma criança desenha um monstro, esse desenho ganha vida no Monstruoso Mundo dos Monstros, provocando caos e confusão por onde passa. Neste lugar misterioso e encantador, caberá a Lali e seus amigos monstruosos resolverem a confusão instaurada e ainda aprender algo com a missão.

Tempo de Creche já abordou este tema. Aproveitando a prorrogação da  exposição Castelo Rá-Tim-Bum, no Museu da Imagem e do Som, em São Paulo, revistou os conteúdos do programa em Castelo Rá-Tim-Bum – um patrimônio nacional da infância que retorna e,  em Carolina e o Baile de Máscaras dos Monstros,  propõe uma história de monstros, com atividades lúdicas e vivências artísticas para trabalhar o medo.

Mais informações
Estreia:     10 de novembro na TV Cultura
                    de segunda a sexta-feira, inéditos às 19h30, reprises às 11h30.
                    Na TV Rá Tim Bum a exibição será nos mesmos dias, às 13h30 e às 20h30. 
Duração: televisão 30 minutos cada
                   canal da série no YouTube, um a três minutos cada

Vocês já podem conhecer um pouco mais da série Que monstro te mordeu? vendo a apresentação em http://www.youtube.com/watch?v=GKC5QtLJdZ0

barrinha colorida fininha
 
Que Monstro Te Mordeu?
Criação de Cao Hamburger e Teodoro Poppovic, com a supervisão de direção de Philippe Barcinski, produção de Matias Mariani e produção executiva de Cao Hamburger, que também assina a direção artística. A atriz Daphne Bozaski, interpretando a personagem Lali.
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Ciranda de Filmes 2015

Instituto Alana comunica que em 2015 vai ter mais Ciranda de Filmes!

Ciranda de Filmes 2014-1

Em 2014 foi realizado a 1ª Ciranda de Filme, no Cine Cultura em São Paulo, com foco na infância, aprendizagem e transformação, que proporcionou aos participantes a oportunidade de assistir alguns dos melhores filmes sobre a infância, ouvir boas colocações nas rodas de conversas com temas pertinentes a proposta e muitos momentos de troca de suas experiências e aprendizados.

Para fechar o festival, foi apresentado o filme Sementes de nosso quintal, de Fernanda Heinz Figueiredo. A equipe do Tempo de Creche recomenda este filme como uma inspiração para a Educação Infantil e como um poderoso estímulo à reflexão. A equipe do blog apresentou o filme com um roteiro de discussão e reflexão num workshop formativo na creche da Associação Nossa Turma, e disponibiliza a proposta desse trabalho e dá dicas de como solicitar uma cópia do filme na produtora AIUÊ.  Leia Sementes do Nosso Quintal – um filme lindo e um ótimo recurso para reuniões e paradas pedagógicas.

A mostra de 2014 foi realizada no Conjunto Nacional, SP, onde se encontrava a exposição Território do Brincar, da educadora Renata Meirelles, que fez um depoimento interessante para o blog sobre a importância do brincar em tanques de areia na infância em  Renata Meirelles fala sobre tanque de areia e o tempo do brincar.

Perceber o universo da Educação no Brasil e no mundo por meio da arte do cinema foi uma experiência engrandecedora. Vamos aguardar ansiosamente a versão de 2015!

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