Que tal incluir as manifestações culturais no calendário de 2019?
Escola é lugar de aprendizagem. E só aprendemos o que é significativo. As manifestações culturais são significativas?
Este pensamento pode parecer obvio, mas ele atravessa todas as ações pedagógicas, inclusive o que se comemora na escola. Parte fundamental do planejamento anual é o calendário das ações comemorativas. Reunimos trechos de postagens já publicadas sobre as manifestações culturais, falas provocativas de especialistas parceiras do Tempo de Creche e também um pedacinho do nosso livro Práticas comentadas para inspirar para propor uma reflexão coletiva sobre o tema.
Para começar a pensar…
Quais são as tradições da escola? Quais são as tradições da comunidade escolar (famílias e moradores do entorno)? O que celebrar para valorizar as raízes dessa comunidade e construir pertencimento? Que manifestações culturais abordar?
Quais celebrações e eventos são significativas para as crianças e ampliam o repertório cultural?
Quais manifestações culturais, celebrações e eventos trazem as famílias para mais perto da escola?
As datas comemorativas são tratadas como possibilidade de aprendizados ou se resumem em uma produção decorativa?
A pedagoga e especialista em Educação, Tânia Fukelmann Landau ressalta a importância das manifestações culturais na formação da criança. Antes mesmo do bebê nascer, ele já está imerso em uma cultura.
Da postagem da Tania, destacamos…
“Algumas mães cultivam a prática de acariciar a barriga, outras conversam com seus filhos e cantam para eles ainda escondidinhos no seu ventre músicas de sua infância. Este pode ser o início do sentimento de pertencimento a uma cultura.
Planejamento 2019: um diálogo com a BNCC
Baixe o material, pense sobre o roteiro e os questionamentos e elabore sua pauta de reunião para construir o Planejamento 2019 com sua equipe.