Metodologia

Com suporte de uma plataforma web semântica, oferecemos conteúdos de Educação Infantil transversais aos diversos contextos culturais do território brasileiro e demais países da língua portuguesa.

Trabalhamos a (in)formação a partir de questionamentos que despertam  lembranças de experiências práticas, iluminamos com fundamentação teórica,  provocamos reflexões e convidamos para novas experiências.

Os conteúdos são elaborados para instrumentalizar o educador com quadros organizadores. Mais do que um “modo de fazer” o material promove um percurso de questionamentos para que cada educador trace seu caminho conforme sua singularidade.

As postagens são articuladas com o período escolar e podem ser acessadas por múltiplas entradas, organizadas em diversos menus temáticos interligados.

Estrutura metodológica

 

 

 

 

 

 

 

3 Comentários para Metodologia

  1. OLA BOM DIA
    EU TRABALHO NA SEMEC DE PIUM TOCANTINS
    E GOSTARIA DE UM MODELO DE ESTRUTURA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL QUE CONTEMPLE A NOVA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR EXIGIDA PELA BNCC .

    • Olá, Mirlene! Ficamos muito contentes ao saber que somos conhecidas aí em Pium, Tocantins!
      A BNCC é uma orientação nacional que deverá ser trabalhada por cada estado e cada município. Assim, a orientação que você solicita deve ser fornecida pela secretaria de educação de seu município. Para conhecer mais alguns aspectos da BNCC temos várias postagens na aba COORDENAÇÃO, no subtítulo: Base Nacional Comum Curricular, Diretrizes e Referenciais. Boa leitura e estudo. Abraço.

  2. Maria Rosângela diz:

    Eu gostei muito da metodologia do curso, pois vem de encontro ao que eu acredito. Sinceramente eu espero ampliar muito os meus conhecimentos.

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